В подростковом возрасте часто возникают дружеские связи, которые впоследствии остаются на долгие годы. Иногда у подростка так много друзей, что родители задаются вопросом, действительно ли это друзья или же просто их ребенок совершенно не умеет сделать выбор тех, с кем ему интересно проводить время и с кем у него есть общие интересы.

• В любом коллективе, будь-то в школе, во дворе или на производстве, у людей возникают избирательные отношения. Дружеские отношения обычно складываются далеко не между всеми членами коллектива. В коллективе подростков отношения складываются по тем же принципам.
• В подростковом возрасте у детей обычно уже достаточно четко сформировались привычки, склонности, умения, каждый подросток имеет индивидуальный набор каких-то особенностей. В этом возрасте каждый человек уже обладает основными чертами характера.
• У подростков различный уровень развития психических процессов - мышления, памяти, восприятия и воображения.
• Подросток отличается от других детей особенностями своей нервной системы, темпераментом. Кроме того, на индивидуальность подростка уже наложили отпечаток условия, в которых он формировался.
• Подросток уже имеет представление о том, какими качествами, значимыми для него, должен обладать друг. Поэтому выбор друга для личностного общения всегда индивидуален, к тому же верный друг очень важен для подростка.

Требования, предъявляемые к другу

В подростковом возрасте отношения к друзьям более взрослое и требовательное, чем у детей помладше.

• Подростка уже не устраивает просто совместное времяпровождение во время игр, учеба в одном классе или даже общие интересы.
• Подросток требует большего, он хочет, чтобы друг понимал, сопереживал, сочувствовал и даже в некоторой степени был как бы частицей его самого.
• Подростки считают, что настоящий друг всегда помогает, никогда не отказывает в просьбе, никогда не бросит в беде, сопереживает из-за неприятностей, не подведет, не предаст, способен дать совет, умеет хранить тайну и не обижается из-за пустяков. Можно сказать, что подросток хочет видеть в друге практически идеального человека.

Поиск сверстника, соответствующего таким требованиям, часто толкает подростков на поиск нового друга, если подросток считает, что рядом с ним не вполне соответствующий понятию "друг" человек.

Всегда ли дружба подростков - это хорошо?

Друзья способны оказывать огромное влияние на подростка. Поэтому, если родители видят, что их сын или дочь дружит с неподходящим человеком, следует попытаться развенчать этого кумира. Это потребует от родителей больших усилий, но зато даст желаемый результат. Однако, если выбранный подростком друг оказывает на него положительное влияние, подросток может повысить свою успеваемость в школе, открыть в себе новые таланты, а также поменять отношение к близким людям, сблизится с ними. Дружба для подростка имеет огромное значение и придает уверенность в своих силах.

Когда ребенок входит в подростковый возраст, друзья для него становятся большим приоритетом, чем члены семьи. Не противьтесь этому явлению, а помогите своему сыну или дочери развиваться в направлении личностной зрелости.

Почему важна подростковая дружба?

Друзья формируют вокруг детей группу поддержки, а социальное взаимодействие является одним из самых востребованных навыков взрослой жизни. Ребенок учится развивать доверие, ощущать сопричастность и чувствовать комфорт с теми, кто разделяет его интересы. Сверстники являются одним из самых ценных источников информации, ведь они делятся друг с другом переживаниями относительно физиологических изменений организма, связанных с половым созреванием. Это важно с эмоциональной точки зрения, так как родители начинают терять былой авторитет. Наличие друзей позволяет экспериментировать с различными ролями и поведенческими моделями, а также приобретать опыт общения с лицами противоположного пола.

Позитивные дружеские отношения в подростковом возрасте являются важным этапом на пути к взрослению. Это помогает детям освоить важные социальные и эмоциональные навыки, научиться принимать чувства и мысли других людей, сопереживать, оценивать, а также делиться своим опытом.

Как формировать навыки дружбы?

Несмотря на то что подростки могут быть сосредоточены на своих друзьях, они все еще нуждаются в родительской помощи для создания позитивной модели отношений. Когда между родителем и ребенком здоровые доверительные отношения, не должно возникнуть проблем в общении со сверстниками. Подросток нуждается в заботе, поддержке, родительском внимании, обратной связи и возможности быть услышанным. Все эти важные составляющие модели «родитель — ребенок» способствуют развитию навыков дружбы. Кроме того, у вас появляется шанс быть в курсе круга общения собственного чада или помочь советом в том случае, если между ним и сверстниками возникло непонимание.

Образец для подражания

Не менее важно демонстрировать навыки приятельства на собственном примере. Родители, которые сами имеют разветвленную социальную сеть и много времени проводят в компании с друзьями, скорее всего, передадут своим детям способность быстро заводить новые знакомства и поддерживать общение. Для ребенка также важно со стороны понять и оценить смысл дружбы. Он видит, что эта модель взаимодействия является улицей с двусторонним движением, учится товариществу и взаимовыручке. Не ленитесь хвалить подростка за то, что он является честным и преданным другом, учите его быть справедливым, доверчивым, готовым прийти на помощь. Похвала от родителей побуждает продолжать работать в направлении расширения позитивных социальных черт.

Для тех, кому трудно завести друзей

Далеко не всем подросткам удается легко находить общий язык со сверстниками. Не все из них будут столь популярны, не все будут окружены большой группой одноклассников. Если ваш ребенок скромен, но при этом не страдает от недостатка общения, не нужно заставлять его силой заводить новые знакомства. Это показывает, что подросток достаточно зрелый, для того чтобы самостоятельно принимать решения и не нуждаться в чьих-либо советах. Но если ваше чадо страдает из-за того, что никто не хочет с ним дружить, тогда рассмотрите следующие меры.

Расширьте интересы и увлечения

Поговорите об интересах и понаблюдайте за способностями сына или дочери. Исходя из этой информации, можно заняться поисками новой внеурочной деятельности, которая подарит новый круг общения. Поощряйте желание подростка присоединиться к спортивной секции, тематическому кружку или клубу по интересам. Если ребенок не нашел общего языка с одноклассниками, это не означает, что он будет изгоем в новом для себя коллективе.

Проводите вместе время с вашими родственниками, друзьями и знакомыми. Наверняка у людей, входящих в вашу социальную группу, есть дети. Приглашайте их принимать участие в загородных пикниках или в подготовке к семейному торжеству. Вашему ребенку необходимо общение с людьми, которые знают его не очень хорошо. Дети дальних родственников и хороших знакомых подойдут для этой цели.

Приглашение друзей в дом

Помогите ребенку организовать тематическую вечеринку, куда он может пригласить своих новых друзей. Продумайте деятельность вплоть до мелочей. Если другим детям будет скучно, они разойдутся по домам. Организуйте просмотр молодежной комедии, мастер-класс по выпечке кексов, вечеринку с ночевкой или спортивную игру в местном парке. Убедитесь, что вашему ребенку комфортно приглашать в дом сверстников, и обеспечьте ему личное пространство.

02.03.16 10:00 / 👁 8981 (21 за неделю) / ⏱️ 6 мин. /

Подростковый возраст представляет собой период жизни человека примерно с 11 до 16 лет. Это время является особенным, так как именно в этом возрасте прочно закладываются основы поведения, происходит формирование личности, определяются собственные социальные установки и нравственные понятия.

Подростковый возраст можно считать «промежуточным» звеном социального положения человека, так как подросток уже не является ребенком, но его еще и нельзя считать взрослым. У него плохо развиты эмоциональные каналы, практически неразвита интуиция, поэтому в суждениях присутствует больше рациональности. Отсюда может проявляться требовательность к окружающим, в особенности, к своим друзьям-ровесникам. Именно о требовательности в подростковых взаимоотношениях мы хотим поговорить в данной статье.

В чем заключается особенность дружбы подростков

В период полового созревания практически все молодые люди проходят этап морального отдаления от собственных родителей. Впоследствии эта связь чаще всего возвращается, и семья становится «тихой гаванью», «отдушиной», тем местом, где можно почувствовать себя спокойно. Но для подростков взрослые перестают быть непререкаемым авторитетом, неравноправные отношения (а взрослым тяжело воспринимать ребенка «на равных») становятся обидными и происходит личностный протест. В этот период общение с родителями уже не может решить всех вопросов ребенка. Некоторые из ситуаций, происходящие в жизни отрока, он и вовсе не хочет обсуждать с взрослыми и может даже разозлиться, обидеться, если они сами заведут разговор на неугодную тему.

Подростковая дружба обычно строится на равнопартнерских интересах и отношениях, с друзьями можно обсуждать самые разные вопросы, решать актуальные задачи.

Можно выделить несколько важных особенностей подростковой дружбы:

1. Общение приносит пользу и удовлетворение в возможности говорить на любые темы.
2. Реализуется потребность коллективной жизни со сверстниками, совместной деятельности.
3. Имея друзей, ребенок чувствует себя принятым, признанным в собственной среде.
4. Общение со сверстниками является своеобразной школой социальных отношений.
5. С друзьями имеется возможность разговаривать на секретные темы.

В каждом коллективе можно наблюдать разделения на своеобразные группы. Как правило, дети младших классов начинают дружить из-за «удобства», например, если общаются их родители или они живут рядом и вместе ходят в одну школу. Однако, к средней школе такая дружба может полностью сойти на нет, так как подростки уже начинают общаться по интересам, наблюдаются многочисленные разделения на группы или отдельные «парочки». Такая обособленность позволяет ребенку получать больше удовольствия об общения со сверстниками, но она требовательна и часто подчиняется негласным кодексам.

В чем заключается требовательность дружбы между подростками

Как мы упомянули выше, в обособленных отношениях между подростками наблюдается требовательность и формируется собственные негласные кодексы поведения, чести и т.п. На подсознательном уровне подростки контролируют поведение друг друга и «фиксируют» для себя, как кто отстаивает свое мнение, честь, свободу, кому и до какой степени можно доверять.

Ребенок начал курить: что делать и как реагировать?

Все мы понимаем, что курить вредно. Но взрослый может по-настоящему осознать эту прописную истину и...

Честность, верность слову (помните, вечные «зуб чаю», «клянусь»), преданность ценятся в подростковом коллективе высоко. Но предательство, жадность, эгоизм не прощаются и могут даже караться. Если подросток подвел кого-то, не выполнил «клятву» и т.п., то его же друзья могут его избить, отстранить от себя, объявить бойкот. Подростки жестко относятся и к тем, кто не может постоять за себя, кого легко обидеть, задеть.

Любые эмоции в таком возрасте можно условно назвать гипертрофированным, они всегда проявляются ярко, экспрессивно, очень остро переживаются человеком. Обида, которая взрослого даже не расстроит, подростка может ранить до глубины души, по-настоящему задеть. Отсюда и возникает высокая требовательность к друзьям и их поступкам.

Настоящий друг по мнению большинства подростков должен обязательно обладать следующими характеристиками:

• быть верным;
• не предавать;
• не отказывать в просьбах;
• не бросать в беде;
• уметь хранить тайны;
• действовать «заодно» в любых авантюрах.

Нормы поведения в дружественном образовании формируются на основе уровня воспитания, духовности, интеллекта, родительского примера подростков. Если ребенок получал должное социальное и духовное воспитание, растет в любящей семье и благоприятной обстановке, то и его отношения с друзьями чаще всего будут гармоничными. Для детей из неблагополучных семей, для воспитанников детских домов общение и дружба в подростковом коллективе нередко сравнимо с выживанием в нем.

Кстати, из-за остроты восприятия любых событий, происходящих с подростками, ими особенно ценится взаимовыручка, помощь, поддержка в трудную минуту. Поэтому дружба, возникшая в школьные годы, нередко длится между людьми всю жизнь, преодолевая после любое социальное неравенство.

Дружба между представителями разного пола

Мы часто может слышать утверждения о том, что дружбы между мужчиной и женщиной не бывает. Якобы в таких отношениях всегда присутствует либо корысть, либо неразделенная любовь с одной стороны. Возможно, во взрослой жизни так и есть, но в отношениях подростков все может быть совсем по-другому. В школьном возрасте девочки и мальчики могут действительно бескорыстно дружить, помогая друг другу в учебе, вместе проводя свободное время и т.д.

Особенно примечателен такой факт: когда романтический аспект дружеских отношений между мальчиком и девочкой отсутствует, то они требовательны друг к другу так же, как и к товарищам одного пола. Если девочка дружит с компанией парней, а такое - не редкость, то она приспосабливается к «кодексу чести» и должна, например, обладать определенным мужеством, преданностью и т.п. Также и мальчик, который дружит с девочкой, должен уметь хранить ее девичьи тайны и секреты.

Требовательность как способ естественного отбора

Требовательность подростков друг к другу часто наблюдается и в процессе «принятия» нового участника коллектива. Например, существует определенная группа друзей, но к ним хочет «примкнуть» еще один сверстник. Тут негласно между участниками встает вопрос о степени принадлежности и соответствии нового члена их дружеского коллектива. По понятиям многих людей юного возраста доверие нужно заслужить и часто только после определенных проверок новый человек может стать другом.

Что делать, если ребенок хочет работать?

Что можно посоветовать, если ребенок хочет работать? Практически каждый человек в подростковом возр...

Как отличить требовательность подростковой дружбы от жесткости

Требовательность подростковой дружбы можно считать нормой до определенных пределов. Она достаточно часто неприятна, может расстраивать подростка, но в целом не отражается негативно на его психоэмоциональном состоянии. Столкновения интересов, мелкие споры нормальны для отношений внутри любого коллектива.

Однако, если в отношениях подростков проскальзывает жестокость, то здесь может потребоваться вмешательство взрослых. Сверстники проявляют жестокость не только к морально слабым, стеснительным ребятам, которые не могут дать отпор, но и по отношению к импульсивным, физически крепким друзьям. В случае проявления сильного негатива в сторону ребенка или физических расправ родителям стоит действовать по ситуации, не пуская ее на самотек. Возможно, потребуется привлечение педагогов, полиции и т.д. Но в этом вопросе главное не переусердствовать и не усугубить сложившуюся ситуацию.

Если ваш ребенок пришел с ссадинами от драки, но утверждает, что вопрос с обидчиком уже решен, что «разобрались сами», если вы видите, что его это действительно не особенно беспокоит, то не спешите поднимать панику. Что могут сделать в такой ситуации родители:

1. Не спешить искать виноватого, и тем более, не обвинять своего ребенка.
2. Не просить подростка игнорировать сложившуюся ситуацию, когда он уже из-за нее переживает.
3. Не требовать прекратить дружбу с теми ребятами, с которыми произошел конфликт, если он сам этого не хочет.
4. Выслушать подростка, если он хочет выговориться, не указывая ему, как поступать.
5. Спросить, чем можно помочь.

Если вы решили действовать масштабно и считаете, что проблема между сверстниками должна решаться с привлечением старших, то сообщите ребенку о своих планах. Объясните, почему вы решили действовать именно так. Помните, что любое ваше вмешательство может только усугубить конфликт и добавить новых причин для насмешек над подростком. Самое лучшее, что могут сделать родители, это научить своего ребенка где-то отвечать на колкие насмешки, где-то их игнорировать, уметь за себя постоять без привлечения родителей.

И еще раз повторим: не спешите делать выводы! Забудьте, что перед вами ваш любимый ребенок, идеальный для вас со всех сторон, а посмотрите на него, как просто на человека со стороны. Действительно ли конфликт этого человека с его друзьями настолько серьезен, что требует вашего вмешательства? Чтобы вы посоветовали ему? Научитесь отличать проявление жестокости от обычной требовательности подростков друг к другу и никогда не вмешивайтесь в последнем случае. Даже если ситуация кажется вам сложной и неприятной.

Просто любите своих детей, уважайте их мнение, научитесь им доверять и позвольте самим решать свои вопросы с друзьями с самого раннего возраста. Дети, которые растут в такой атмосфере, в школьном возрасте легко находят надежных и верных друзей.