Варианты зажжение свечей на выпускномВариант 1 Ведущий: Говорят, когда горит свеча, То этот миг несет успокоение. И пока она ярка и горяча, Дарит радость нам ее свечение Чтоб снова ощутить наш тесный круг, Чтоб долго помнить выпускной наш вечер Чтоб всколыхнулось снова сердце вдруг Друзья зажжем сегодня эти свечи! А сейчас я попрошу учителей и родителей зажечь сои свечи. Ведущий: Мы зажигаем эти свечи, как символ неугасимого тепла, внимания и доброты. Пусть этот маленький, но горячий огонек отразиться сейчас в ваших глазах и останется в сердце. Пусть сейчас ваши свечи зажигаются друг от друга, связывая вас непрерывной нитью. Делясь теплом огня, поделитесь и теплом души,скажите друг другу самые дорогие слова и пожелания. Первые огонь своих свечей и сердец дарят ваши учителя. (Дети и учителя зажигают свечи друг от друга и говорят пожелания.) Желаем вам идти по жизни смело, Желаем счастье каждому найти Пусть сбудется, что каждому хотелось В дорогу! Всем счастливого пути! Затем эти свечи опускаем в одноразовые стаканчики, выпускники и родители на улицу где составляют из свечей год выпуска. Бизнесмены, летчики, поэты Педагоги, токари, врачи Разлетайтесь же скорей по свету. Подбирать к профессии ключи В добрый путь ребята улетайте Жизнь большая впереди вас ждет Только школу никогда не забывайте И всех тех, кто подготовил вас в полет Удачи вам, добра и мира дорогие выпускники. Вариант 2 Ведущ.: Ребята, сейчас на ваших столах вы видите маленькие свечки, они пока не горят, не пылают их сердца. Такими же хрупкими малышами вы пришли в первый класс когда-то, и еще не горели ярким пламенем ваши чувства и не дымились головы от знаний, но рядом были те, кто помог вам зажечь в себе огонь, те, кто видел в вас искру и теперь вы сияете ярче солнца. Это ваши классные руководители и преподаватели, мне бы хотелось их пригласить сюда под ваши аплодисменты! (выходят преподаватели, руководители, становятся вокруг чаши) Преподаватели: Эта чаша здесь не случайно, это настоящий "Огонь знаний", каждый из нас добавлял сюда частичку своего тепла, своих знаний, частичку себя, чтобы с каждым годом этот огонь горел сильней (зажигают огонь) Мы хотели бы вам пожелать унести с этого вечера немного этого огня, он поможет вам в самых суровых испытаниях, в вашей скорой студенческой жизни. (Зажигают преподаватели маленькие свечи, и несут их к столам) Ведущ.: Ребята, передайте этот огонь друг другу, зажигайте свечи друг от друга, запоминайте это мгновение и храните это тепло до следующей вашей встречи. (зажигают свечи по столам) За все сказанные слова поднять бокал пришла пора! Гостям не скучать до утра, а выпускникам троекратное УРРррра! Понравилась статья? Ставь Очень понравилось? Жми

Интренет переполнен суррогатами и псевдосценариями для праздников и вечеринок. Исписано много страниц, выдумано много якобы идей для вечеринок. Но тот, кто решил действительно найти что-то стоящее, оказывается невероятно разочарован.

Причина проста: те, кто пишут эти «сценарии» и фонтанирует «идеями» на самом деле выполняют среднестатистическую литературную обработку типовых штампов.

Ведь те, кто действительно может придумать хорошую идею – не будут писать, и выкладывать ее в интренет. Для них организация и проведение праздников – профессия.

На самом деле придумать идею для вечеринки Вы можете и сами. Главное – правильно сформулировать задачу.

Что такое идея?

Не абстрактной вечеринки кого-то и где-то.

Это ключевой момент, и от него и нужно отталкиваться.

Каково главное достоинство профессионального конферансье и ведущего? Он знает много анекдотов? Нет. Он пляшет и скоморошничает? Ответ тоже отрицательный.

Главное, что умеет хороший ведущий – вовлечь в процесс праздника всех без исключения. И Вам, выбирая идею, формируя свой сценарий, тоже нужно придерживаться этого золотого правила.

План школьной вечеринки (если подразумевается что-то игровое) должен учитывать психологические особенности всех участников. Если все проходит в узком кругу, все просто. Но если речь идет о празднике целого класса?

В любом коллективе есть «лидеры», «середнячки» и «изгои». Задача – постараться вовлечь в процесс всех. Это значит, что нужно учитывать психологию разных типов.

Ни в коем случае игровые сценарии не должны быть направлены на отдельную группу!

Для «лидеров» что-то покажется «выше их достоинства», а для «серых мышек» - слишком откровенно, – они не готовы выходить в центр, и оказываться на острие внимания.

Совместить трудно, иногда почти невозможно, но надо постараться.

Например, празднуя в классе 23 февраля, нельзя устраивать соревнования на выносливость и силу. Слабые проклянут такой праздник и ни за что не будут участвовать в подобном на другой год. А стрельба из лука, с призовым фондом по выбитым очкам, уравняет шансы любого.

«Сильные» будут испытывать азарт, а «слабые» получат шанс хоть в чем-то отличиться.

8 марта нельзя устраивать конкурс красавиц, а вот метание тарелок в голову воображаемого будущего мужа может оказаться веселой забавой. И, главное, - опять же, уравняет шансы практически всех.

Подчеркнем два раза – «практически».

Если в школьном классе есть кто-то, имеющий проблемы со здоровьем, ни в коем случае нельзя создавать конкурс, который может подчеркнуть этот недостаток. Хотя бывают и исключения.

Если ребенок понимает, и трезво оценивает свое состояние, то можно рискнуть применить принцип «клин клином». Дать ему шутливую фору. Но не просто: вот тебе столько-то лишних дополнительных очков, а сделать так, чтобы эти очки были заработаны.

И тут, между прочим, не важно - кем.

Наоборот, можно заставить «лидеров» попотеть, добывая очки для слабого. Одни получат веру в друзей, другие пройдут науку великодушия…

А идеи для школьных вечеринок… Чего проще…

Сценарий игры «Одень мумию»

Простая, но веселая игра «одень мумию».

Гости (участники праздника) разбиваются на команды. Команда выбирает «мумию», остальные - «знахари»

Задача состоит в том, чтобы сделать настоящую мумию, заворачивая жертву в рулоны туалетной бумаги.

Победит та команда, которая быстрее закончит процесс.

Игра веселая и азартная, но требует много места. Поэтому, разбиваясь на группы, нужно учитывать наличие свободного пространства, чтобы в пылу сражения участники не снесли мебель инакрытый стол.

Туалетная бумага должна быть крепкая и хорошего качества. Ни в коем случае не пойдет классические «54 метра». Для игры нужно купить красивую двухслойную бумагу.

Количество зависит от бюджета игры.

Приз команде-победителю должен соответствовать сюжету игры. Это могут быть маленькие сувениры на египетскую тематику, календари, книги.

Для «жертвы» нужен особый поощрительный приз.

Например, модель египетской пирамиды с надписью «Здесь был (имя жертвы-мумии)»

Обязательно фотографируйте и процесс и результат игры. Такие фотографии будут самой большой наградой праздника.

Сценарий «Свеча желаний»

Этот сцена используется на заключительной части выпускного вечера.

Лучше всего оно подходит для выпускников 11 классов, которые по-настоящему и навсегда прощаются со школой, учителями и многими своими одноклассниками.

Когда уже отплясали танцы, заканчивается банкет и все находятся за столами, в зале гасится свет.

Ведущий выходит на середину с большой зажженной свечой.

Свеча должна быть «долгогорящей», с большими фитилем, способным противостоять ветру и резким перемещениям в пространстве. Размер 50 мм в диаметре и 200 мм по высоте.

Ведущий просит у всех внимания:

Дорогие выпускники. С этого дня школьные годы остались в прошлом. Но еще долго многие из вас будут поддерживать отношения, навещать школу и учителей, встречаться случайно и намерено, собираться на вечеринки и просто так.

Многие... Но не все.

Кое-кто уже завтра уедет в другой город, поступать в институт, работать. Строить новую, уже взрослую серьезную жизнь.

Ваши дороги разойдутся.

Вы никогда не собирались таким составом вместе раньше, и никогда не соберетесь впредь. И, наверное, сегодня, тот единственный раз, когда каждый может высказать пожелания, свои чувства.

Я передаю эту свечу, и пусть каждый, держа этот маленький огонек в руках, скажет несколько слов в эту радостную и одновременно грустную минуту.

Ведущий передает свечу к крайнему столу, выбрав кого-то из активно проявивших себя во время праздника.

Достаточно бойкого и раскованного, чтобы начать. Остальным будет легче, когда первый шаг уже кем-то сделан.

Для облегчения задачи начать можно с учителей. Их приветствие настроит аудиторию на внимание и создаст нужный эмоциональный фон.

После того, как огонь совершит круг, начинает играть музыка. Свеча возвращается к ведущему.

Он просит всех встать, взяться за руки. Ведущий поднимает свечу и вторую руку над головой, начиная задавать ритм движения.

Это очень красивый и трогательный момент. Он остается в памяти ярче всех шуток и танцев.

Сценарий подходит как для мужского, так и для женского юбилея, за основу взята оригинальная идея с символическим "зажиганием" в честь юбиляра разных свечей: "дружбы", "любви", "отцовства" и т.п. и к каждой придуман свой игровой, лирический или развлекательный момент.

Праздник, устроенный по универсальному сценарию юбилея "Зажигаем свечи под поздравительные речи" обязательно доставит радость виновнику или виновнице торжества, поскольку он весь проникнут вниманием и теплым отношением к ним, и, наверняка, понравится всем гостям, потому что получится душевным и веселым. Такой особенно хорош для праздника в тесной компании и его вполне можно организовать своими силами.

Для организации праздника необходимо запастись плакатом с нарисованным именинным тортом с незажженными свечами, бумажными или картонными огонечками для свечей, которые можно будет легко прикрепить к плакату, например, с помощью двустороннего скотча. Также понадобится плакат с таблицей для застольной игры, карточки для , бублик на ленточке и, конечно же, хорошее настроение и желание доставить радость имениннику. При желании. можно проявить фантазию и к каждой свече придумать огонек со знаковой картинкой: "домик", "радуга", "сердечко" и т.п. (Спасибо за идею сценария Вострых Е.)

Поздравления с юбилеем от родных и близких.

(выходит ведущая, тихо звучит инструментальная лирическая музыка)

Ведущая : Человек - это счастливое и богатое существо, ведь на своем жизненном пути он встречает столько радостного, так много друзей способны украсить его жизнь. А любовь? Прекрасное и долгожданное чувство для каждого мужчины и женщины! Чего стоят любовь материнская и родительская. И как важно на долгом жизненном пути встретить единомышленников - друзей, коллег и просто приятных людей, которые разделяют с нами наши взгляды на жизнь. Именно такие люди окружают в этот вечер вас, дорогой(-ая) именинник(-ца) ! Все они пришли на ваш праздник, чтобы разделить эту радость!

Первый тост

Пришла пора провозгласить нам первый тост,

Тост будет ожидаем и, в общем, даже прост:

Желаем юбиляру(-ше) веселья до самого утра,

А начнем, конечно же, мы с дружного: «Ура!!!»

(банкетная пауза)

В этот момент под аплодисменты в зал вносят картинку именинного торта с незажженными свечами.

Веду
щая: Уважаемые друзья, всем нам сегодня предстоит «зажечь» свечи под наши поздравительные речи на этом чудесном торте и тогда он «оживет» в знак того, что наше застолье превратилось в настоящий праздник. Но мы не просто так станем зажигать свечи, каждая из них будет вашим даром имениннику(-це) - даром душевного тепла, горячего сердца и верной дружбы. И прямо сейчас я зажгу первую из свечей, назовем ее «свечой сердечности». (Ведущая прикрепляет с помощью липучки или двустороннего скотча к одной из свечей вырезанный красный огонечек, как бы зажигая ее) Она означает, что все собравшиеся сегодня в этом уютном зале искренни и от всего сердца желают имениннику(-це) добра и счастья.

(банкетная пауза)

Ведущая: Пришло время и для второй свечи на нашем торте, она символизирует дом, в котором главными для нас людьми всегда были и будут наши родители. Какое счастье, когда наши мама и папа могут разделить с нами радость, даже когда вам самим не так уж мало лет. Впрочем, только с возрастом начинаешь остро понимать, что это такое, когда у тебя есть родители, живые и здоровые! Поэтому я от лица именинника(-цы) прошу поднять бокалы за NN и NN! Будьте здоровы! Будьте всегда горды, что вам удалось воспитать такого замечательного сына (дочь)!

Тост за родителей.

Звучит мелодия песни "Родительский дом", ведущая прикрепляет «огонек» ко второй свече.

Слово родителям юбиляра(-ши)

(небольшой перерыв)

Ведущая: Жизнь вдвойне становится прекрасна, когда в ней есть место любви, когда твой возлюбленный или любимая могут идти с тобой рука об руку. Тогда все твои улыбки становятся ярче, глаза горят теплотой и сердце готово отдавать свою радость всему миру! Поэтому сейчас мы чествуем супругу (супруга) нашего виновника(-цы) торжества, с которым они проделали вместе большой путь, но до сих пор им интересно друг с другом, их сердца стучат в унисон.

На руке сияет со дня свадьбы перстенек,

А в груди не гаснет любовный огонек.

Пусть нежности не будет никогда конца

И в унисон стучатся влюбленные сердца!

Ведущая «зажигает» третью свечу. Звучит мелодия "Эти глаза напротив" - супруги танцуют медленный танец.

(танцевальный перерыв)

Ведущая: Пришло время четвертой свечи. Она называется «свечою детства и отцовства (материнства) ». Это важная для нашего именинника(-цы) тема поздравления, ведь он (она) отличный отец (мать), которому больно, когда больно его ребенку и у которого воспаряет душа от его маленьких и больших успехов и достижений. Все это прекрасно известно виновнику(-це) нашего торжества, поэтому эта свеча должна гореть особенно ярко.

Звучит песня Фристайл «С днем рожденья, мама» для юбилярши или Грибоедов, Дригина «Юбилей» - для мужчины-именинника. Ведущая прикрепляет еще один «огонек»

Поздравления детей.

(банкетная пауза)

Ведущая: Назови мне своего друга и я скажу тебе, кто ты есть - сказано справедливо! Предоставим слово друзьям юбиляра, чтобы они рассказали о своем друге или коллеге, а мы бы представили, что он за человек за пределами семейного круга. И первым выступит NN, который знает именинника с двухлетнего возраста.

Звучит песня Пугачевой «Сто друзей»

(музыкальная пауза)

Шуточная церемония коронации на юбилее.

Ведущая: Вот уже горят пять свечей - знаки искренней привязанности к имениннику(-це) всех, кто присутствует в этом зале. Но позвольте нам добавить к этим свечам знаки особого почтения и уважения, словно бы вы были королем (королевой) славного государства по имени NN. В этом случае мы должны бы написать о вас оду, но мы не менестрели! Нам бы следовало изваять в вашу честь скульптуру, но мы не Церетели. В вашу честь мы могли бы сочинить кантату, но Бог не дал нам таланту. Поэтому мы просто отдаем свою любовь и тепло наших сердец. Сегодня вы и в самом деле король (королева)! Мы желаем вам сохранять все те качества, за которые вы нам так дороги! И позвольте в вашу честь произнести такой тост:

Сегодня, здесь и в сей же час

Корону вынесем для вас!

Пусть король (королева) правит справедливо,

И праздник наш пройдет красиво -

Блестящий королевский бал

Сегодня всех друзей собрал!

Под дружные овации

Приступим к коронации!

Звучат фанфары - в зал вносится корона и торжественно вручается юбиляру(-ше) - ведущая прикрепляет огонек к еще одной свече.

Застольная игра на юбилее "Сюрприз имениннику"

Ведущая: Дорогие гости, наш праздничный торт все более расцветает от прекрасных символических свечей, но картина не будет полной без зажженной на нем «свечи богатства». Но чтобы ключи к сокровищам и сюрпризам для юбиляра(-ши) добыть, придется нам проявить чудеса сообразительности - расшифровать одно слово.

Пусть от комплиментов кружится голова.

И главные сокровища это добрые слова,

Но не помешает и небольшое развлечение:

Вперед к разгадкам, к тайнам, приключениям!

(В зал выносят большую таблицу с зашифрованным словом, например, «сюрприз». Каждая буква прикрыта съемной табличкой (как в «Поле чудес»). Ведущий задает вопросы, первая буква ответа и будет одной из букв «шифра». Желательно, чтобы буквы открывались не по порядку).

Ведущая:

Важная часть любого застолья. По ее наличию или отсутствию определяется степень подготовленности хозяйки. Бывает так, что ее зовут горячей, но иногда вполне можно обойтись и холодной (правильный ответ «закуска» - открывается буква «З»).

Его могут заводить, но иногда его крутят, бывают случаи, что им называют младенцев мужского пола («роман» - буква «Р», вторая по счету)

Самое мягкое место во всем доме, которое может служить наказанием для тех, кто помладше, и наслаждением для тех, кто постарше («постель» - «П»)

Стран на свете очень много, но почему-то целый год большинство из нас мечтает и стремится именно туда, где пальмы, горячий песок, а в воздухе разлито предвкушение любовных впечатлений! (правильный ответ «юг» - «Ю»)

Прожить без них можно, но с ними веселее, и рифмуются они со словом «приключение» («развлечения» - «Р», первая в слове «сюрприз»)

Без этого тоже можно прожить, но оно делает человека чище, лучше, помогает ему возвыситься над самим собой («искусство» - «И»)

Какое чувство делает человека настоящим, позволяет ему не забывать, то вокруг него такие же люди, как и он, с теми же страхами, с той же любовью к близким, ее у нашего юбиляра с достатком («совесть» - «С»)

Ведущая: Ура, друзья, вы победили и смогли открыть зашифрованное слово, которое оказалось вполне подходящим случаю: СЮРПРИЗ! Внесите сюрприз!

Сюрпризом будет красивый бокал, наполненный шампанским. Его пускают по кругу, и ведущая объясняет, что каждый гость, держа бокал в руке, должен произнести свое пожелание. Когда шампанское вернутся к имениннику(-це), ведущая говорит, что он заметно потяжелел, значит, виновник(-ца) торжества действительно собрал бесценный урожай сокровищ - много положительной энергии, запаса которой хватит юбиляру(-ше) надолго.

Тост

Пусть именинник выпьет шампанское, чтобы сбылись все пожелания!

Ведущая зажигает очередную свечу .

Общее "радужное пожелание" юбиляру.

Ведущая: Говорят, что радуга приносит именинникам удачу, поэтому предлагаю, прежде чем зажечь свечу удачи и успеха, устроить в честь именинника(-цы) общее радужное поздравление.

(За основу этого развлечения для юбилея женщины можно взять кричалку с шарами «В жизни раз бывает 18 лет!» - смотреть а из этой «Предложений будет куча!».

После «радужного пожелания» - ведущая зажигает следующую свечу

Ведущая:

У счастливых и влюбленных душа поет,

И, кажется, внутри у них музыка живет.

И чтобы нам продолжить поздравление

Устроим в честь (имя) представление!

Позвольте продолжить наш замечательный вечер приятной для всех игрой, поскольку главным предметом игры будет музыка и любовь, то для участия приглашаются пары: пять дам и пять же кавалеров.

Игра на юбилее "Музыка любви"

Мужчины и женщины составят две противоборствующие команды. Им же предстоит выбрать двух молодых людей, которые станут «амурами». На шеи амуров надевают пять бумажных сердец на ленточках так, чтобы сердечки с легкостью снимались с амуров.

Каждая команда также получает по паре бумажных крыльев на тесемках. Крылья тоже должны быть так изготовлены, чтобы с легкостью сниматься и надеваться.

Задача игроков: нацепив на свои грешные руки пару крыльев, каждый игрок изображает полет влюбленного шмеля. Долетев до финиша, участник снимает с шеи амура сердечко, надевает его на себя и летит обратно к старту. Там, на старте, крылья переодеваются на следующего участника команды, и проделывается тот же маршрут. Побеждают те, кто быстрее снимет с амура все сердца. Но это лишь первый этап игры «Рабы любви».

Второй этап: завладев сердцами, каждый игрок переворачивает его и прочитывает имя, начертанное на сердце. По сигналу каждый участник должен найти себе пару по принципу: Дюймовочка ищет Принца эльфов, Ганс - Гретель, Маша - своего Медведя, Татьяна - Онегина, Пугачева - Галкина.

Третий этап. В результате второго тура у нас образовались пары. Теперь у них новое задание - дамам выдают по три атласные ленточки, которые они завязывают себе на одну из ножек, имитируя подвязки. Задача кавалеров - по сигналу ведущего зубами снять все три подвязки. Разумнее всего зафиксировать троих победителей. Их награждают орденами «Алой Подвязки».

Ведущая: И звестно, что этот знаменитый орден учредил английский король в честь дамы своего сердца. Просто с ним однажды произошел такой случай: в порыве страсти король сорвал зубами подвязку своей избранницы, и с тех пор самые славные рыцари королевства мечтали об этом ордене! Они не знали, что в наших кругах у них появились столь влиятельные и расторопные конкуренты. Но это еще не все! Объявляю четвертый тур! И только одна пара выйдет из него победительницей. Выбывать будут те пары, которые собьются или запутаются. Назовем мы этот тур «Сногсшибательный коктейль». Внимательно слушайте условия: когда я скажу «шампанское» - дамы обнимают кавалеров, говорю «виски» - кавалеры берут дам на руки. Произношу «вино» - дамы целуют мужчин в щечку, «водка» - целуют уже кавалеры своих дам, но обязательно в шейку! Как вы понимаете, я буду произносить названия напитков как можно быстрее, чтобы наш коктейль получился хорошо взболтанным.

Если необходимо, то можно создать жюри, которое проследит за правильностью выполнения. Итак, побеждают только один мужчина и одна женщина, которым предоставляется право зажечь «музыкальную свечу» в честь (имя). Затем включают прекрасный вальс и под его звуки победители кружатся в танце.

(танцевальный перерыв)

Ведущая: Ура! Пришла пора зажечь следующую свечу! Как вы думаете, что она будет собой символизировать? Да-да, с ее помощью мы вспомним, пожалуй, самое золотое время в жизни каждого из нас - детство. И пора поиграть с самим именинником(-цей)!

Конкурс для юбиляра "Пешком под стол"

Ведущему понадобятся два помощника, которые будут держать между собой натянутую ленту. Ею мы изображаем стол. Ведущий говорит, что в год стол был нашему имениннику(-це) выше головы (юбиляр спокойно проходит под высоко поднятой лентой). Но ведущий продолжает, речь о том, что в три года ему приходилось уже чуть-чуть нагибаться. Так игра продолжается до сколько угодно лет, главное, чтобы лента опускалась все ниже, пока именинник не будет вынужден проползать под ней на четвереньках.

Ведущая: Да, конечно, такими низкими бывают только журнальные столики. Давайте вознаградим юбиляра аплодисментами и еще раз выпьем за то, чтобы вот такие низкие столы никогда не встречались в его жизни.

(Под веселую музыку «свеча детства» зажигается).

Ведущая:

В детстве нас окружает родительская ласка,

От бед нас защищает, и мы верим в сказки.

Верим, что мир полон волшебной красоты,

И что у всех обязательно сбываются мечты!

И сколько бы нам ни исполнилось лет, в нас всегда живет ребенок и нам хочется, чтобы случались в жизни чудеса, и в мире было место сказкам, мы никогда не перестаем строить планы и мечтать. Чтобы нам зажечь на нашем торте свечу «исполнения мечты», предлагаю вместе с виновником(-цей) торжества окунуться в атмосферу детского задора и сказки.

Сказка - экспромт "Праздничный торт".

("Праздничный торт" и другие юбилейные сказки можно посмотреть

После того как все набегались, тост за исполнение мечтаний и тайных желаний именинника(-цы) и «зажжение» очередной свечи на импровизированном торте.

Веселая поцелуйная игра для юбиляра.

Ведущая: А теперь предлагаю вернуться в те времена, когда виновнику(-це) нашего торжества было лет восемнадцать. Что же это было за время? Время первых влюбленностей, гуляний под луной и время поцелуев! Тогда он (она ) могли целоваться сколько угодно раз и в любых условиях. Чтоб зажечь свечу юности - юбиляру с супругой придется пройти небольшое испытание и показать нам, что они не растеряли прежний пыл и навык. А подчеркнуть сладость их поцелуев нам помогут сладкие бублики! (выносят бублик, через который продета шелковая лента).

Нам сегодня восемнадцать

Нужно чаще целоваться -

Приголубь свою подружку,

Приласкайте вы друг дружку.

Через сладкую баранку

Поцелуйтесь спозаранку.

(Целуются через бублик) .

Время близится к обеду,

Чтобы одержать победу,

Ты супругу удиви,

Поцелуйся раза три

Через бублик ароматный,

Аппетитный и приятный.

(Целуются через бублик три раза).

Глянь-ка, на дворе закат,

Словно спелый виноград,

Разливается, как в сказке,

Поцелуев просит связку.

Только, чур, не отвлекаться -

Прямо в пляске целоваться! (Целуются через баранку, не забывая танцевать) .

Тост за любовь, музыка и «зажжение» новой свечи.

Вынос юбилейного торта со свечами.

В зале п риглушается свет, ведущая зажигает все свечи уже на настоящем торте, а гости - бенгальские огни. В этот момент включают запись песни «Пока не меркнет свет, пока горит свеча» и все собираются вокруг юбиляра(-ши).

Ведущая : Позвольте сказать несколько слов о судьбе! Сегодня вам исполняется___лет, кто скажет, много это или мало? Человек постарше скажет, что это самое золотое и юное время, человек помладше испугается этого возраста. Потому что любой возраст - это только миг. Да нет возраста вообще! Важно только то, как вы себя ощущаете. Это и есть САМОЧУВСТВИЕ в широком смысле слова. Года, конечно, идут. Они гаснут, как свечки. Но ведь зажигаются другие свечи - происходят новые знакомства, разные события, рождаются дети и внуки. Они-то, наши родные и друзья, освещают жизнь. И никакие шторма не смогут погасить свечу «любовь», свечу «материнство/ отцовство», свечу «детство» и все остальные, которые мы зажгли с вами сегодня!

Разве в___гаснут все свечи?
Разве в___пропадает сердечность?
Нет, жизнь и бушует, и кипит,
Сердце большое не дремлет, не спит.
Ваша свеча, как звезда золотая —
Светит и греет, не остывает.
Ваша свеча, как источник тепла,
Как лучик света, нежна и светла!

Имениннику предлагается загадать желание и задуть свечи.

Звучит песня «Мы желаем счастья вам» - гости делают красивый хоровод вокруг виновника(-цы) торжества.

Сценарий выпускного вечера в 11 классе

Место проведения: МКОУ Старощербаковская СОШ Барабинского района Новосибирской области

Разработала: заместитель директора по воспитательной работе, руководитель 1 квалификационной категории- Зоя Николаевна Межуева

Ход вечера:

Звучат фанфары, возвещающие о начале торжества.

Добрый вечер, друзья!

Добрый вечер, друзья!

Так привычны для нас

Три коротеньких слова!

Добрый вечер, друзья,

Значит – полный добра,

И тепла, и любви,

И чего-то такого…

Добрый вечер, друзья!

Кто поспорит со мной?

Даже воздух вокруг

Добротой согревает.

Добрый вечер, друзья!

Просто он – выпускной,

И добрее его

Вечеров не бывает!

Прошу всех гостей приветствовать виновников торжества словами: Да здравствует выпуск 2013!

ИЮНЬ! И со школой пора расставаться!

Да здравствует выпуск 2013!

Экзаменов можно уже не бояться!

Да здравствует выпуск 2013!

Хочется прыгать, шутить и смеяться!

Да здравствует выпуск 2013!

Сегодня всю ночь будут песни и танцы!

Да здравствует выпуск 2013!

Сегодня родителям вас не дождаться!

Да здравствует выпуск 2013!

Хочется дружно всем за руки взяться!

Да здравствует выпуск 2013!

Крикнем же громко и весело, братцы!

Да здравствует выпуск 2013!

(под музыку входят выпускники)

МЕРЦАЮТ ЗВЕЗДЫ ТУТ И ТАМ

ИХ ОТЦВЕТ ПАДАЕТ К НОГАМ

НО СВЕТ ДАЕТ ИМ СИЛА ЗНАНИЯ

ТРУДОЛЮБИЕ, ЖЕЛАНИЕ.

СТРЕМЛЕНЬЕ К ЛУЧШЕМУ В ПУТИ

УСПЕХ ПУСТЬ ЖДЕТ ВАС ВПЕРЕДИ.

ПРИГЛАШАЕМ НА СЦЕНУ ТРУДОЛЮБИВЫХ И

ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕННЫХ ВЫПУСКНИКОВ

А также директора школы Журкина В.Г.

(поздравление директора)

Нет, какие все красавицы и красавцы!

Не думайте мы не подлизы,

Взгляните вон на Евлоева Тагира

С его очаровательной улыбкой Моны Лизы.

Тагир! Девчонки от тебя все без ума

Тебе об этом они расскажут сами

Им гордость не дает упасть к твоим ногам,

А то б лежали тут все штабелями

С нашим милым Борей

Мы не знали горя.

Хоть он ростом небольшой,

В классе Боря был душой,

никогда не унывал

И друзей не предавал,

Пошутить любил немало,

Чтобы весело всем стало

Хороший парень, и говорят талантлив,

Он может станцевать на бис,

К тому ж военным хочет стать,

Мы верим - ты им будешь, Евлоев Борис.

Наташа Бочарова ты ж милый идеал,

Скромна, добра и умница, конечно,

Друзья с тобою рядом чувствуют себя

Всегда уютно и надежно.

Ты никогда и никого не подвела ни разу.

Дюймовочка 11-го класса.

А эта девочка - олицетворение уюта,

Домашнего тепла и очага.

Она, во-первых, мамина подруга,

Друзьям, конечно, тоже дорога.

Ты - женственность сама, ты - доброта.

Полубатонова Катюша, - выходи сюда.

Очень грустно расставаться

Кате с нашей школою,

Потому что наша Катя

Девочка веселая.

Тот, кто смотрит на нее,

Грустным не бывает,

Всех веселостью своей

Катя зажигает!

Теперь ты свободен, как ветер!

В руках у тебя – аттестат!

И ждут все дороги на свете

Вот этих прекрасных ребят!

Дороги и счастья, и боли,

Дороги любви и добра!

Последняя ночь – и на волю!

Со школой проститься пора!

Со школой, а значит, и с детством…

Увы, но так надо, друзья!

И только станется в сердце

Любимая школа твоя!

Дорогие выпускники! Сегодня вы стали самостоятельными, и у вас есть все права:

Учиться или не учиться;

Выходить замуж или жениться;

Уехать за границу;

Стать менеджером, продюсером или президентом;

Но главное:

Цените жизнь;

Берегите свою собственную и чужие;

Склоните голову в почете перед годами и мудростью;

Защищайте детей и беспомощных;

Благословляйте каждое мгновение жизни, оно неповторимо, как и вы сами!

Я прошу всех наполнить бокалы и выпить за выпуск 2013года. И пусть звон бокалов прозвучит праздничным салютом в честь выпускников.

Не надо, милые грустить и сетовать на жизнь напрасно.

Сегодня, завтра надо жить влюблено, искренне и страстно.

Чтоб жизнь была лишь радостью полна,

Чтоб в сердце не было ненастья,

А лишь бы радуга цвела, и было много-много счастья!

Желаем, чтобы вам везло, чтоб люди всюду улыбались.

Ответное слово выпускников

8 человек на сцене на спине надпись «АТТЕСТАТ» побуквенно

Граждане, у меня огромная радость.

Разулыбьте сочувственные лица.

Я сегодня дышу как слон,

Походка моя легка,

И ночь пронеслась, как чудесный сон.

Летняя ночь коротка.

Я волком бы выгрыз бюрократизм

К бумагам почтения нету

Ко всем чертям с матерями катись

Любая бумажка, но эту…

Я долго трудился, я долго страдал

Я долго, упорно училась

Зубрил, отвечала, я всех доставал

И вот результат: получилось!

Осталось немного, осталось чуть-чуть

Мечта вожделенная близко.

За ваше упорство, любовь, адский труд

Поклонимся всем мы вам низко!

Мамочка, школа окончена, и уроков учить не надо.

Боже мой, сколько нервов испорчено…

Как я рада, мамочка! А ты рада?

Что ж ты плачешь, моя родная, закусила губы упрямо?

Улыбнись же, ведь школа окончена, ну, засмейся же, милая мама!

Десять лет не одно мгновение, шли они и криво, и прямо,

Десять лет твоего терпения, страха, слез и сомнений, мама.

Я же знаю, ты счастлива очень и любуешься милой дочкой.

Отчего же в глазах твоих осень, закрываешь лицо платочком?

Может, вспомнила меня маленькой, ощутила в руке ладошку?

Как шептала: цветочек аленький, не шали на уроках, крошка.

Слушай, детка, учителя строгого, не рисуй на своих тетрадках!

И встречала меня у порога, содержала портфель в порядке.

А теперь твоя выросла дочка, но бегут слезинки упрямо…

Что ж, школа окончена. Точка. Поздравляю тебя, моя мама!

Фриске «Белый песок»

Пролетели детства дни.

Годы школы позади.

Будем мы за ней грустить

И часто вспоминать.

Не поможет СМС

Мы скучаем СОС.

Школа наша ты не скучай

Мы будем приезжать.

Пр-в:

А у нас уж бал выпускной.

Детству мы помашем рукой.

Сколько слов хороших

Нам надо сказать.

Будем очень, очень скучать.

Будем мы о вас вспоминать.

Даже если вы далеко, далеко.

Сейчас я приглашаю 7 человек, которые помогут мне в организации следующего тоста.

(7 человек выстраиваются в шеренгу лицом к столам.)

Правила: Каждый из стоящих в шеренге получает табличку с одной буквой. Вы должны назвать прилагательное в женском роде (комплимент) какой может быть применим к дорогому ему человеку.

(После этого по моей команде они поворачивают таблички и получаются слова «классная ».)

Ну, конечно же, эти теплые и нежные слова мы адресуем для ваших классных руководителей:

Можно задать вам пару вопросов?

1. Скажите, была ли в этом классе какая-то особенность, изюминка, которая отличала бы их от других?

2. Вы помните свои ощущения, мысли, когда впервые зашли в этот класс?

2. Можете ли вы сейчас предсказать судьбу хотя бы некоторых из них?

По традиции право третьего тоста предоставляется классным руководителям и пусть он будет ответом на мой вопрос: что бы Вы хотели пожелать своим ученикам?

Ну а сейчас речь пойдет о людях, которые сегодня получили второе среднее образование, не смотря на то, что многие из них уже имеют образование высшее.

Эти люди 11 лет назад заново учились писать палочки и черточки, потом они заново зубрили таблицу умножения, переходили из класса в класс вместе со своими детьми. Конечно, речь идет о родителях.

Сколько всего выпало на их долю за эти 11 лет! И хотя им до сих пор не позавидуешь – ведь им еще предстоит осилить вашу студенческую жизнь, тем не менее, у них тоже сегодня праздник. У них тоже сегодня выпускной бал.

Доброты родительской прекрасной

Ничего святее в мире нет.

Чтоб сложилось всё у выпускников прекрасно -

Дайте им родительский совет.

Миниатюра "Из школьной жизни"

Действующие лица, при упоминании их роли произносят фразы:

Выпускник - "А я чё? Я ничё...",

Лень - матушка - "Ба-а-лдёж!",

Директор школы - "Что здесь происходит?"

Клас.рук-ль - "Они у меня хорошие!"

Маманя - "Куда только школа смотрит?!"

Папаня - "Ремня получит!"

Одноклассники - "Хорош дурака валять!"

Жил да был Ученик... И так бы себе он спокойно поживал, да обуяла Ученика... Лень-матушка... Первым забеспокоился Директор школы... А Ученик ему... Все потому, что нашептывала ему на ушко Лень-матушка... Директор школы... вызвал Классного руководителя... Классный руководитель... пошел к Ученику... Да только тому по-прежнему шепчет Лень-матушка... Тогда Классный руководитель... вызвал Маманю... Пошли Маманя... и Классный руководитель... к Директору... И сказал Директор... А Классный руководитель... А Маманя... И ответил на это Ученик... Потому что шептала ему на ушко Лень-матушка... Отправилась Маманя... за Папаней... Пришли Папаня..., Маманя..., Классный руководитель... и Директор... к Ученику... А Ученик им... А Лень-матушка ему... И рванул Папаня... за Одноклассниками..., потому как любое дело в коллективе лучше решаемо. Прибежали Одноклассники... И хотела бы сказать им Лень-матушка..., да только сначала сказал Директор... Потом добавил Классный руководитель... Выступила Маманя... Громко крикнул Папаня... После чего в спор вступили Одноклассники... На что Ученик ответил... А за окном шумят капли дождя, похожие на ваши аплодисменты.

О наших выпускниках. (собрать по залу 40-45 прилагательных, вписать в текст и зачитать)

Мы ____________________________ выпускники!

Мы все ____________________________ красивы, на нас надеты ____________________________ наряды, сделаны ____________________________ прически, мы ____________________________ счастливы и ____________________________ веселы.

Мы собрались в этом ____________________________ зале на этот ____________________________ праздник!

Посмотрите на наши ____________________________ лица! Они светятся от ____________________________ счастья, потому что мы - ____________________________ выпускники - ____________________________ класса!

Рядом с нами ____________________________ родители, это ____________________________ мамы и ____________________________ папы. На их ____________________________ лице ____________________________ улыбки, а из ____________________________ глаз катятся ____________________________ слезинки.

Рядом с ними сидит ____________________________ учительница. Она ____________________________ руками вытирает ____________________________ слезу и ____________________________ улыбается.

Мы всех поздравляем с этим ____________________________ праздником и ____________________________ клянемся, что будем ____________________________ человеками, будем ____________________________ учиться дальше, ____________________________ работать. Обещаем, что будем ______________________ вспоминать нашу _______________________ школу, ____________________________ преподавателей. И самое главное ____________________________ звонить родителям и _________________________ приезжать в родительский дом!

Мы желаем вам и нам ____________________________ счастья, ____________________________ мира, ____________________________ здоровья, ____________________________ долголетия и _____________________ процветания! Всем ____________________________ спасибо и с ____________________________ праздником!

Оригинальная АТТЕСТАЦИЯ

Итак, внимание, сейчас наши выпускники пройдут последнюю школьную аттестацию и покажут всем присутствующим на празднике, как они знают свою школу, какими они были внимательными ко всему, что их окружало.

Аттестационная комиссия естественно ваши учителя.

В какую сторону открываются двери в каб. директора?

Сколько ступенек на школьном крыльце?

Самое популярное блюдо в шк. столовой?

Сколько кабинетов на 1-м этаже?

Какие в тренажерном зале находятся спортивные

снаряды?

Сколько всего учителей в школе?

Номер телефона в кабинете директора?

У нас в гостях, если вы заметили, были цыгане и оставили ромашку, что бы мы вам погадали, да о будущем рассказали.

1.Ни к чему тут все дебаты, я пошёл бы в депутаты!

2.Пользуйтесь друзья моментом поговорить с будущим президентом!

3.Ой, ребята, ну куда вам, я хочу стать генералом!

4.Я не буду пить, курить – «Мерседес» хочу купить!

5.Мне учиться надоело, я открою своё дело!

6.Сегодня в вальсе закружусь, ну а завтра прямо в ВУЗ!

7.Всё мне, братцы, по плечу, но не знаю что хочу!

15.Улыбнитесь, папа, мама, я, наверное, бизнесменом стану!

18.Я засею все поля – агрономом буду я!

22.Бизнес в Барабинске построю: стриптиз – бары я открою.

Игра перед дискотекой

Первого вызываю парня, отдаю ему пакетик (завернут фейерверк- хлопушка) со словами:

1.Отдайте этот мешочек игриво,

Девушке в платье самом красивом.

1.Да, увидев ваше самое красивое платье,

Юдашкин выжил бы навряд ли!

Но ищет мешочек кого-то другого:

Парня самого большого.

2.Ой, ты очень высокого роста,

Тебя достать не просто…

Но получит мешочек девушка та,

У которой глаза - сама доброта.

2.ВАШИ ГЛАЗКИ, КАК АЛМАЗКИ,

НУ ЧТО ТУТ СКАЗАТЬ?!

ЧТО В НЁМ – НЕ МУЧАЙТЕСЬ ВОПРОСОМ,

НАЙДИТЕ ПАРНЯ С БОЛЬШИМ НОСОМ.

3.НОС ВАШ НЕ ТАК И ВЕЛИК,

НО МЕШОЧЕК БЕРИ И БЕГИ ПО ДОРОГЕ

К ДЕВУШКЕ, У КОТОРОЙ КРАСИВЫЕ НОГИ.

3.НОГИ КРАСИВЫ, ЧТО ТУТ СКАЗАТЬ,

ТОЛЬКО МЕШОЧЕК ПРИДЁТСЯ ОТДАТЬ.

СЕЙЧАС ВАМ ПРИДЁТСЯ БЕЖАТЬ

И ПАРНЯ НЕВЫСОКОГО РОСТА ИСКАТЬ.

4.ДА, РОСТ ВАШ НЕ ТАК И ВЕЛИК, НО СИЛА НЕ В РОСТЕ, ЧУТЬ-ЧУТЬ, И МУЖИК!

И ОН ПОСМОТРИТ ЗОРКО

И НАЙДЁТ В ЭТОМ ЗАЛЕ ЛУЧШУЮ ТАНЦОРКУ.

4.ДА, ЭТА КРАСА ПРОСТО ДИВО!

И ТАНЦУЕТ ОНА КРАСИВО.

ВЫ МЕШОЧЕК В РУКАХ ПОДЕРЖИТЕ,

И ПАРНЯ С БОЛЬШИМИ УШАМИ НАЙДИТЕ

5.УШИ У ВАС – ВОТ ЭТО ДА!

И СНОВА МЕШОЧЕК ПОПАЛ НЕ ТУДА.

ВЫ ГОЛОВУ ЧУТЬ-ЧУТЬ ПОВЕРНИТЕ

И ДЕВУШКУ С ПЫШНОЮ ГРУДЬЮ НАЙДИТЕ

5.ЭТА НАТУРА НЕ СО СМЕШКОМ,

НО С НЕЮ, ДРУЖОК, ПОФЛИРТУЕШЬ ПОТОМ.

ДОЛГО МЕШОЧЕК ПО ЗАЛУ ГУЛЯЛ, НО К ХОЗЯИНУ ОН НЕ ПОПАЛ.

А КОМУ ЖЕ МЕШОЧЕК НАШ ПОЛАГАЕТСЯ?

ВАМ ВСЕМ СТАНЦЕВАТЬ ПРЕДЛАГАЕТСЯ

(выстрелить фейерверк)

Блок «Полночь»-проводится в 23:50

ЧТОБЫ СИЛЫ ХВАТИЛО В ДОРОГЕ, ЧТОБ СВЕТЛЕЕ И ЛЕГЧЕ БЫЛ ПУТЬ,

В МИГ ПРОЩАЛЬНЫЙ НА ШКОЛЬНОМ ПОРОГЕ

ЗАЖЕЧЬ СВЕЧИ, МОЙ ДРУГ, НЕ ЗАБУДЬ.

ПУСТЬ НЕДАРОМ СГОРЯТ ЭТИ СВЕЧИ,

ПУСТЬ ЗАПОМНИТСЯ ВАМ ЭТОТ ЧАС

ПУСТЬ ТЕПЛО РАССТАВАНИЙ И ВСТРЕЧИ

СОХРАНИТСЯ НАДОЛГО У ВАС.

(в руках выпускников и родителей зажигаются свечи.

ВЫПЛЕСНУЛИСЬ ЧУВСТВА ЧЕРЕЗ КРАЙ,

ВСЕ ЧУТЬ – ЧУТЬ ОТ ПРАЗДНИКА УСТАЛИ

ЗНАЧИТ, ХВАТИТ, ТОРЖЕСТВО, ПРОЩАЙ!

ПУСТЬ ЗВЕНИТ АККОРД ПОСЛЕДНИЙ В ЗАЛЕ.

Прекрасное чувство единения пришло к нам. Странно, мы расстаемся, но как близки мы друг к другу. Наши души согреты и освещены крохотным огоньком Веры Надежды и Любви.Так давайте зажжем свечи. Пусть маленькие огоньки плывут по залу, попадая в надежные, теплые, добрые руки.

"свеча пожеланий"

Звучит песня «Ангелы надежды». Все - учителя, дети, родители встают в круг (это в самом конце)

Возьмитесь за руки, потому что так легче. Запомните тепло рук ваших одноклассников, которые не раз выручали вас в трудную минуту, от которых вы не раз получали щелчки, которые дёргали вас за косички. Ведь уже завтра рядом с вами будут другие люди. Пусть это будут хорошие люди.

Круг из выпускников, за спиной у каждого должен стоять родитель (ли)..у всех свечи

А сейчас почувствуйте плечо своих товарищей...(пауза)Встаньте ещё плотней.(пауза).За вашими спинами стоят ваши родители, они волнуются, они всегда будут рядом, всегда за вашей спиной...И этот круг единомышленников будет вам вспоминаться всю вашу жизнь..(пауза) Зажжены свечи, а это символ света и тепла, пламя свечи устремлено ввысь, как и ваши устремления..ваши высокие цели...Пусть вас в дороге к этим целям согреет эта школьная свеча..

Игра

Заранее подготавливается звуковая запись различных танцев и песен: Лезгинка, Ламбада, Цыганочка, Семь сорок, Восточный танец, Во поле березка стояла (танец Ручеек), Танго, Вальс, Чардаш, Калинка и т.д.

СЕРДЦА ВЫПУСКНИКА 2013 ГОДА

На большом ватмане нарисуйте сердце. Сделайте подпись «Сердце выпускника». Внутри сердца лезвием сделайте продольные разрезы по 2 сантиметра. Разрезы лучше располагать не ровными строчками, а вразброс. Вырежьте из картона разноцветные сердечки небольшого размера (количество разрезов и сердечек должно быть равно или немного превышать количество выпускников).

Плакат надежно прикрепите к стене. Рядом поставьте стол с сердечками и ручками.

На плакате можно сделать пояснение: На сердечке каждый выпускник напишет имя любимого учителя и вставит сердечко в одно общее «Сердце выпускника».

К концу вечера сердце будет выглядеть очень красиво (объемно), а потом учителя смогут забрать сердечки, которые адресованы им.

Зажжение свечей🔥 на выпускном🎈

❇Вариант 1
🎤Ведущий:
Говорят, когда горит свеча,
То этот миг несет успокоение.
И пока она ярка и горяча,
Дарит радость нам ее свечение
Чтоб снова ощутить наш тесный круг,
Чтоб долго помнить выпускной наш вечер
Чтоб всколыхнулось снова сердце вдруг
Друзья зажжем сегодня эти свечи!
А сейчас я попрошу учителей и родителей зажечь сои свечи.

🎤Ведущий:
Мы зажигаем эти свечи, как символ неугасимого тепла, внимания и доброты. Пусть этот маленький, но горячий огонек отразиться сейчас в ваших глазах и останется в сердце. Пусть сейчас ваши свечи зажигаются друг от друга, связывая вас непрерывной нитью.

Желаем вам идти по жизни смело,
Желаем счастье каждому найти
Пусть сбудется, что каждому хотелось
В дорогу! Всем счастливого пути!

Затем эти свечи опускаем в одноразовые стаканчики, выпускники и родители на улицу где составляют из свечей год выпуска.

Бизнесмены, летчики, поэты
Педагоги, токари, врачи
Разлетайтесь же скорей по свету.
Подбирать к профессии ключи
В добрый путь ребята улетайте
Жизнь большая впереди вас ждет
Только школу никогда не забывайте
И всех тех, кто подготовил вас в полет
Удачи вам, добра и мира дорогие выпускники.

❇Вариант 2
🎤Ведущ.: Ребята, сейчас на ваших столах вы видите маленькие свечки, они пока не горят, не пылают их сердца. Такими же хрупкими малышами вы пришли в первый класс когда-то, и еще не горели ярким пламенем ваши чувства и не дымились головы от знаний, но рядом были те, кто помог вам зажечь в себе огонь, те, кто видел в вас искру и теперь вы сияете ярче солнца. Это ваши классные руководители и преподаватели, мне бы хотелось их пригласить сюда под ваши аплодисменты!
(выходят преподаватели, руководители, становятся вокруг чаши)

Преподаватели: Эта чаша здесь не случайно, это настоящий "Огонь знаний", каждый из нас добавлял сюда частичку своего тепла, своих знаний, частичку себя, чтобы с каждым годом этот огонь горел сильней (зажигают огонь) Мы хотели бы вам пожелать унести с этого вечера немного этого огня, он поможет вам в самых суровых испытаниях, в вашей скорой студенческой жизни. (Зажигают преподаватели маленькие свечи, и несут их к столам)

🎤Ведущ.: Ребята, передайте этот огонь друг другу, зажигайте свечи друг от друга, запоминайте это мгновение и храните это тепло до следующей вашей встречи. (зажигают свечи по столам) За все сказанные слова поднять бокал пришла пора! Гостям не скучать до утра, а выпускникам троекратное УРРррра!