Аппликация из гофрированной бумаги цветы. Мастер-класс по изготовлению аппликации из гофрированной бумаги «Лебеди. Поделка – «Сердце матери» на день матери из гофрированной бумаги

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 7»

Г.о. Подольск Московская область

Тема: «Объёмная аппликация из гофрированной бумаги «Филин»

Грищук Светлана Васильевна

Г.о. Подольск

Московская область

2016 год

Тема: «Объёмная аппликация из гофрированной бумаги «Филин».

Виды учебного труда: работа с бумагой разного типа и картоном.

Цель урока : научить делать объёмную аппликацию.

Задачи урока: совершенствовать технику работы в жанре «аппликация»; закрепить знания правил техники безопасности при работе с ножницами, техники работы с разными видами бумаги;

совершенствовать представления об использовании шаблонов и техники обведения их карандашом;

развивать воображение, пространственные представления, а так же мелкую моторику рук.

Оборудование:

для учителя: готовая поделка из гофрированной бумаги, картинки с изображением филина(или слайды),аудиозапись голосов птиц; карта со станциями, картинка с изображением поезда;

для учащихся: цветной картон, гофрированная бумага, шаблоны, клей, ножницы, карандаш.

Оформление доски: запись темы урока, карта путешествия с обозначенными на ней станциями, картинки с изображением филина, поезда (появляются в ходе урока).

Ход урока.

Вступительная беседа.

Сегодня на уроке мы будем работать с бумагой разного вида. Значит, мы снова оказались в мастерской бумажных поделок.

Я предлагаю сегодняшнее занятие провести в форме урока-путешествия.

Перед вами на доске размещена карта будущего путешествия. В ходе урока мы будем попадать на разные станции, где вас ожидают новые открытия и дела. А на чём нам предстоит путешествовать, отгадайте?

По рельсам быстро мчится

Из избушек вереница.

(Поезд.)

На доске появляется картинка с изображением поезда.

Сообщение темы и постановка целей урока.

Сегодня мы выполним объёмную аппликацию птицы. Для этого нам надо будет повторить технику работы в жанре « аппликация».

Для изготовления поделки нам понадобятся ножницы. Заодно проверим знания правил техники безопасности при работе с этим инструментом.

Во время работы вы будете использовать шаблоны разного вида. Будьте внимательны на всех этапах выполнения аппликации.

Какую же птицу мы будем изображать? Вы должны сказать мне сами, отгадав загадку.

Днём молчит,

Ночью кричит.

Глазища круглы,

Когтища остры,

Носище кривой-

Разбойник лесной.

(Филин.)

(Демонстрация поделки.)

Подготовка к практической работе.

Первый пункт нашего путешествия- станция «Парад- смотр».

(Во время путешествия учитель прикрепляет изображение поезда на нужный пункт на карте.)

Начинаем парад-смотр готовности к уроку.

Каждый проверяет, всё ли готово для восхождения по ступеням нового мастерства. Для работы нам понадобятся картон, гофрированная бумага, шаблоны, клей, ножницы, карандаш.

Все принадлежности надо разложить перед собой так, чтобы ими было удобно пользоваться. Пусть материалы- в нашем случае- бумага будут расположены слева, а рабочие инструменты –справа.

Запомните одно из главных правил уроков труда:

«Хорошо, что в мастерской всё, что надо, под рукой».

Повторение правил техники безопасности.

Следующий пункт путешествия- станция «Безопасность».

Для изготовления поделки нам понадобятся ножницы. Проверим знания правил техники безопасности при работе с этим инструментом.

Когда режешь ножницами, направлять их надо концами от себя.

При разрезании не подставляй под лезвия ножниц другую руку.

Не держи ножницы концами вверх.

Ножницами можно работать, только когда вы сидите на своём рабочем месте.

Нельзя оставлять ножницы в раскрытом виде и класть их на неровную поверхность: они могут соскользнуть и поранить кого-нибудь и т.д.

5. Информационный момент.

Продолжим путешествие и отправимся к станции «Информация».

Кто из вас видел филина и может рассказать о нём?

(Ответы детей)

Посмотрите на изображения филина.

(Демонстрация картинок или слайдов с изображением филина.)

Рассказ учителя о филине.

Хищная птица отряда сов. Отличается опушенными до когтей лапами, тёмным клювом, перьевыми ушками. Присаживаясь для отдыха на дерево или землю, держит тело вертикально и т.д.

Проведение практической работы.

Отправляемся на следующую станцию под названием « Трудовая»,где мы приступим к изготовлению поделки.

До этого урока мы с вами уже работали с бумагой –делали из неё разные поделки. Сегодня мы выполним объёмную работу, потому что при её изготовлении листы бумаги не приглаживаются, а плавно загибаются и приклеиваются.

Вспомните, что означает слово «аппликация».

(Аппликация- это когда картины не рисуют, а создают, наклеивая на нужный фон листы бумаги или ткани.)

Каким будет фон нашей работы?

Так как филин-это ночная птица, фоном для нашей работы будет картон чёрного или тёмно-синего цвета.

Рассмотрите филина. Как и из чего он сделан?

Бумагу каких цветов вы выберите для работы?

Разобьём нашу работу на два этапа: подготовку деталей и сборку.

Подумайте, как можно побыстрее вырезать много одинаковых перьев?

(Сложить бумагу «гармошкой».)

Мы будем пользоваться шаблонами для изготовления деталей работы.

Сделаем заготовки для перьев.

Сделаем заготовки для веток, бровей и клюва.

Кусочки веток лучше отрывать пальцами, а не вырезать. Почему?

Мы отправляемся на станцию «Игровая полянка».

7. Физкультминутка.

8.Продолжеие практической работы.

Впереди станция «Заводская».

Приступим к сборке поделки.

Наклеивать заготовки начинайте с ветки. Затем – туловище снизу вверх, перья вокруг головы и вокруг глаз, брови, клюв. На грудку наклеивай перья выпуклой стороной вверх, а на крылья и голову - выпуклой стороной вниз.

Как вы думаете, почему именно так надо наклеивать детали?

Обратите внимание, на каком расстоянии от первого ряда наклеиваются перья каждого следующего ряда.

Что можно сделать для художественного оформления поделки?

Для художественного оформления поделки можно добавить, вырезанные из цветной бумаги, звёзды и месяц.

9. Демонстрация и обсуждение готовой поделки.

Наш поезд отправляется на станцию «Конечная».

Поделка готова!

Давайте сравним её с изображением настоящего филина.

(Дети называют признаки сходства птицы и поделки.)

Вы сделали из кусочков бумаги стилизованное изображение птицы.

10. Контрольный момент.

Чем отличается эта поделка из бумаги от предыдущих, тоже выполненных из бумаги?

Из каких этапов состояла работы?

11.Итог урока.

Что нового вы узнали на уроке, с чем познакомились впервые?

Какие технологии понадобились для изготовления поделки?

Какие образы из животного или растительного мира вы могли бы склеить, используя такие детали и такую технику, как сегодня на уроке?

12. Уборка рабочего места.

Список литературы:

М.А. Давыдова. Поурочные разработки по технологии: 2 класс.-М.ВАКО, 2010.

Н.М.Конышева «Технология: чудесная мастерская».Учебник для 2 класса.2010.

Н.А. Цирулик, Т.Г. Проснякова. Уроки творчества. Учебник для 2 класса. Самара:«Учебная литература»,2004.

С аппликацией нас знакомят еще в детском саду. Такой вид творчества завлекает маленького ребенка и несомненно вносит в развитие огромный творческий потенциал. Не только развивает мелкую моторику рук, воображение, но и воспитывает эстетическое восприятие мира, обучает художественному вкусу. В данной статье мы ознакомим вас с новым видом аппликации с помощью мастер-класса по торцеванию из гофрированной бумаги.

А данный вид аппликации, такой, как торцевание, точно заинтересует даже рукодельниц, так как его технику можно использовать в создании подделок, украшающих интерьер. Торцевание представляет собой объемную конструкцию из скрученных кусочков легкой бумаги, приклеенных на поверхность с помощью тонкой палочки. Использование разных цветов позволяет создавать изумительные мозаики, выглядящие, как пушистые ковры, объемные фигурки, открытки-картинки.

Инструментарий для работы

Для изготовления таких подделок нужен совсем небольшой набор материалов: бумага, клей, ножницы и «торцовочный» инструмент в виде тонкой палочки.

Обычно в этой технике используется гофрированная бумага или, как ее еще называют, креповая. Такую бумагу можно приобрести в канцелярских магазинах. Из гофрированной бумаги нарезают «торцовочки» – элементы объемной аппликации. Клей понадобится для вырезания и приклеивания этих торцовок к основе поделки. В качестве основы «опушить» гофрированной бумагой можно любую поверхность, к которой эта бумага приклеивается. Это может быть лист ватмана, картон, легкие потолочные плитки. Для объемных поделок делаются заготовки из пенопласта, газет, папье-маше, пластилина.

Ну а главный инструмент торцевания – длинная тонкая палочка с тупым концом. На роль такого инструмента вполне может подойти карандаш, стержень или корпус от шариковой ручки, китайская палочка для еды, зубочистка.

Легкий урок

Техника торцевания на плоской картине начинается с подбора рисунка. Его сами рисуют либо берут готовый из любой раскраски, предварительно наклеив его на плотную бумагу. Подбираем нужные цвета бумаги и делаем из них заготовки. Для этого рулоны бумаги, не разворачивая, нарезаем полосками, а из этих полосок режим квадратики стороной примерно в 1-2 см.

Когда квадратиков будет достаточно много, наносим на часть рисунка клей ПВА, на конец палочки наворачиваем плотно квадратики и ставим на смазанную клеем полоску под прямым углом. Вынимаем палочку и так работаем над последующими торцовочками. Располагаем один за другим плотно по клеевой линии. Можно также заполнить фон рисунка, чтобы получились целые пейзажи. Торцевание плоской картины подходит для занятий с детьми от 5-ти лет.

Объемный способ

Еще один интересный способ аппликаций, создающий бархатные фигурки, — это так называемый «метод объемного торцевания». Делается он на пластилине. Нарезаются те же квадратики заготовки, только клея теперь не нужно. Достаточно слепить нужную фигурку из пластилина и начать вонзать по очереди торцовочки палочкой в поверхность.

В результате получаем объемные поделки:

Эти все поделки можно делать группой людей, создавая работы большего объема, например, крупные полотна пейзажей, рамки для фотографий, игрушки-украшения. Рукодельницы таким способом делают предметы декора интерьера. Если до этого момента такая аппликация выглядела, как детская забава, то создание таким способом цветочных шаров и топиариев завораживает своим волшебным легким видом.

Торцевание топиария также делается с помощью бумаги или салфеток.

Для изготовления топиария нам понадобятся: гофрированная бумага или салфетки разноцветные, ножницы, бамбуковая шпажка, шарик для пинг-понга, сухой клей, клей ПВА, кисточка, шило, картон, палочка для торцевания, стаканчик из-под йогурта, бумажная салфетка, краска акриловая, пластилин, отрезок узкой декоративной ленты.

Шар, в крайнем случае, можно скрутить из старых газет и обмотать нитками, вырезать из пенопласта. Шар сначала нужно заклеить слоем салфетки, чтобы на него потом клеились наши трубочки из бумаги, затем декорируется в технике торцевания гофрированной бумагой сверху вниз. Торцовки при этом вырезаются большего размера, так ваше изделие будет пышные и воздушнее.

Ствол — это шпажка, которая обматывается декоративными лентами или полоской бумаги. Стаканчик обклеиваем салфеткой, нарочно создавая мятые неровности для декора. Когда клей высохнет, покрываем акриловой краской. В ствол вставляем вырезанный картон, который послужит крышкой для стаканчика. Теперь в наш горшочек закладываем пластилин и втыкаем туда готовую крону со стволом. На клей приклеваем крышку и ее же декорируем бумажными торцовками. Украшаем атласной ленточкой.

О гофрированной бумаге

Тонкая цветная гофрированная бумага — универсальный материал для поделок. Гофрированная бумага оформлена в рулоны. Высота рулона от 50 см, а в ширину — около двух метров. Бумага хорошо пропускает свет и поэтому кажется более светлой. Для поделок из гофрированной бумаги в качестве фона лучше использовать картон. Для закрепления деталей из бумаги использовать клей-карандаш. Гофрированная бумага легко размывается водой, оставляя следы, поэтому синтетические клеи, клей ПВА сделают работу неаккуратной. Поделки из гофрированной бумаги предложены в технике «аппликация».

Аппликация (лат. applicatio — прикладывание) — один из видов изобразительной техники, основанный на вырезании, наложении различных форм и закреплении их на другом материале, принятым за фон. Аппликация может быть составлена из бумаги, ткани, природных материалов.

Аппликация может быть трех видов:

Декоративная, объединяющая различные элементы украшения;

Предметная, состоящая из отдельных изображений (птица, дерево, животное, гриб, домик);

Сюжетная, отображающая какое-либо действие, событие (зимний пейзаж, бабочка в цветах, корзина с цветами).

Эти три вида могут дополнять друг друга в различных сочетаниях.

Основные приемы работы с гофрированной бумагой

Прежде чем приступать к изготовлению аппликаций, предлагаем вам изучить основные приемы работы с гофрированной бумагой.

Для ознакомительного занятия подготовьте разноцветные квадратики, полоски гофрированной бумаги. Размеры бумаги могут быть произвольными.

1. Бумага «тянется»

Волокна бумаги хорошо тянутся по ширине. Бумажный квадратик 3Х3 см легко вытянуть в прямоугольник. Такими бумажными кусочками можно подготовить фон для аппликации, если их приклеить на картон. Бумажную полоску 12x5 см можно растянуть, а потом, слегка присобрав, приклеить на фон.

2. Бумага «мнется»

Бумажный квадратик 3x3 см сомните пальчиками. Мятую бумагу можно оформить в форме круга или шарика.

3. Бумага «рвется»

Бумажный квадратик 3Х3 см разорвите на половинки. Половинки разорвите на маленькие кусочки. Края разорванных кусочков будут ворсистыми.

4. Бумага «скручивается»

Бумажные полоски 1,5x2,5 см скрутите бантиком. Два-три бантика можно склеить посередине в форме цветочка.

5. Бумага «складывается»

Бумажный квадрат 6Х6 см начните складывать, загибая края. Постепенно, загибая края, придайте бумаге форму круга. Из большого квадрата у вас получится маленький круг.

6. Бумага «скручивается жгутиком»

Бумажную полоску Зх6 см скрутите в тонкий жгутик. Такие жгутики можно скручивать, складывать. Если один край бумажной полоски закруглить ножницами, то можно подготовить деталь «листочек».

7. Бумага легко режется ножницами

Бумажную полоску 4x8 см сложите пополам по вертикали. Развернутые края надрежьте ножницами, разверните полоску (трава, ветка елки). Надрезы ножницами можно сделать фигурными (листья одуванчика, елки).

Примеры аппликаций из гофрированной бумаги

Цветная гофрированная бумага является поистине неиссякаемым источником для всевозможных детских поделок. Работа с этой бумагой очень интересна и увлекательна. Этот материал можно использовать как при изготовлении профессиональных работ, так и при изготовлении поделок, которые доступны даже маленьким детям. В этом мастер - классе я покажу какую интересную объемную аппликацию мы вместе с ребенком изготовили из гофрированной бумаги.

Для работы нам потребуется:
1. Цветная гофрированная бумага;
2. Картонная коробка от конфет;
3. Картон или обычная бумага коричневого и черного цветов;
4. Ножницы;
5. Клеевой карандаш;
6. Циркуль;
7. Простой карандаш.

1. Основой, на которой мы будем делать нашу аппликацию, будет служить коробка от конфет, вернее её нижняя часть. Если нет под рукой конфетной коробки – не беда, аппликацию можно сделать на обычном картоне, лучше на цветном, и вставить его в деревянную рамочку – получится тоже очень красиво!

Аппликация ежики

Гофрированную бумагу коричневого цвета складываем в 4-5 раз.

С помощью циркуля рисуем на ней 2 окружности (для 2-х ежиков). Если нет циркуля, то обводим окружности, используя маленькие, чашечки, рюмочки и т.д.

Аккуратно вырезаем окружности.

Чтобы ежики получились пушистыми, нам потребуется примерно 10-16 окружностей.

Окружности склеиваем друг с другом, намазывая клей в центр каждого круга.

Как только клей подсохнет, делаем глубокие и частные надрезы ножницами по направлению от края кругов к их середине. Все слои следует надрезать одновременно.

Теперь руками распушиваем надрезанные концы.

В итоге у нас получились пушистые гофрированные шары округлой формы.

Приступаем к изготовлению тела ёжиков. Из коричневого картона или бумаги вырезаем мордочки ежиков вместе с туловищами. Туловища ёжиков не должны выглядывать из-за гофрированных шариков, поэтому по сравнению гофрированной окружностью их необходимо уменьшить примерно на 1 см. Наносим клей на центр туловища ежиков и приклеиваем к ним «иголочки» - пушистые шарики.

Размещаем ежиков на нашей основе и приклеиваем их.

Глазки ежиками можно сделать вырезав из белой бумаги овалы и закрасив на них зрачки черным цветом, а можно наклеить готовые пластмассовые глазки, которые используются для изготовления детских поделок и игрушек. Для концов носиков вырезам кружки черного цвета и также наклеиваем их на мордочки ежиков. Черным фломастером рисуем ежикам ротики. Итак, веселые ежики готовы!

Делаем травку

Для того, чтобы сделать травку, отрезаем кусочек гофрированной бумаги зеленого цвета, размером 10 см. (ширина)*30 см. (длина).

Складываем его по ширине в 4 раза и сверху по всей длине надрезаем примерно на 1 см.

Распушиваем получившиеся полосочки и приклеиваем к низу аппликации.

Делаем цветочки

Цветочки делаются также из цветной гофрированной бумаги по той же технологии, что и ежики, только окружности для них вырезаем поменьше.

Листики для цветочков вырезаем из гофрированной бумаги зеленого цвета и делаем по всему их периметру небольшие надрезы, которые немного распушиваем.

Размещаем листочки и цветочки на основе и приклеиваем их.

Стебельки дорисовываем фломастером зеленого цвета.

Делаем бабочек

Бабочек сделать тоже очень просто. Берем два прямоугольных кусочка гофрированной бумаги, складываем каждый пополам.

Ножницами срезаем углы, закругляя их, разворачиваем полученные детали.

Каждую деталь собираем «гармошкой» – получаются крылья бабочек.

Верхние крылья должны быть чуть больше, чем нижние. Туловище и усики бабочек можно сделать из длинных обрезков коричневой бумаги. Берем обрезок подлиннее и сворачиваем его жгутиком.

Крылья каждой бабочки завязываем получившимся жгутиком на неплотный узел, усики акуратно разравниваем руками. Бабочка готова!

Для данной аппликации ребенкок решил сделать сразу две бабочки и разместить их слева и справа.

Наконец-то наша аппликация готова! Благодаря тому, что она сделана внутри коробки от конфет, создается впечатление, что работа находится в рамочке. Смотрится такая картинка очень оригинально и нарядно.

Творите и фантазируйте вместе с детьми! Удачи всем и творческих успехов!

Ирина Демченко
Сhudesenka.ru

Аппликация "Цветы" для дошкольников. Пошаговая инструкция с фото

Автор Ирина Степановна Афанасьева, воспитатель I категории, МАДОУ «Детский сад №100» общеразвивающего вида, г.Сыктывкар Республика Коми.
Данный мастер-класс предназначен для детей старшего дошкольного возраста.
Аппликация выполнена из цветной гофрированной бумаги. Может использоваться как украшение детской комнаты или как подарок родным.
Цель:
изготовление аппликации из цветной бумаги "Цветы".
Задачи:
- Учить работе с гофрированной бумагой;
- Учить вырезать овалы из прямоугольника;
- Развивать мелкую моторику рук, глазомер;
- Воспитывать художественный вкус.
Аппликация - вырезание и наклеивание фигурок из бумаги на материал-основу. Обычно основой служат картон или плотная бумага. Выполняя аппликацию, ребенок учится сосредоточенно работать, развивать мелкую моторику, глазомер, приобретает навыки работы с ножницами, клеем. Аппликация способствует развитию творческого подхода к работе, эстетическому восприятию окружающего мира, прививает аккуратность, чувство цвета.

Детям нравятся цветы

Наталья Самоний
Детям нравятся цветы: Гоше – ГЕОРГИНЫ,
Потому что он – Георгий, в этом вся причина;
Роза – РОЗЫ обожает, Лиля любит ЛИЛИИ.
Любит Ромка лишь РОМАШКИ, в диком изобилии.
Мил Максиму алый МАК, а ЖАСМИН – Жаннетте.
Любит ИРИСЫ Иринка, больше всех на свете.
Симпатичен ЛЮТИК Любе, цветик АСТРА – Асеньке.
Лёве мил цветок ЛЕВКОЙ, ВАСИЛЁЧКИ – Васеньке;
Наде с Натою – НАРЦИСС, солнышко апреля.
А МИМОЗЫ любит Миша, НЕЗАБУДКИ – Нелля.
По душе ФИАЛКИ Филе, ОДУВАНЧИК – Оленьке,
Маргарите – МАРГАРИТКИ, КОЛОКОЛЬЧИК – Коленьке.
Нонна любит НОГОТКИ, ГЛАДИОЛУС – Глаша.
Сидор – белую СИРЕНЬ, розовую – Саша.
От НАСТУРЦИИ в восторге Настя до безумия,
ЛАНДЫШ нравится Ларисе, Пете же – ПЕТУНИЯ.
Любит Эдик ЭДЕЛЬВЕЙС, Эля любит тоже,
Он ведь цветик гор и скал, на звезду похожий!
Поле по сердцу ПОДСНЕЖНИК – любит, рвать не смея;
Кузе – милые КУВШИНКИ, Косте же – КОСМЕЯ.
А Прасковья влюблена в синие ПРОЛЕСКИ,
Мальчик Гия – в ГИАЦИНТЫ, в солнца вешнем блеске.
Любит Аннушка АНЮТКИ – цветики-трёхцветики…
Любят мамы нас, детишек, мы для них – БУКЕТИКИ!Для работы нам потребуются:

1. Нам понадобится:
1. Тарелка бумажная d=20-22 см
2. Полоски из гофрированной бумаги- для бутонов - длиной 25 см и шириной 4, 6, 8 см – 3 цвета по 2 штуки каждый цвет, для лепестков – 4 шт размером 1х4 см
3. Стразы акриловые – 3 шт
4. Ножницы
5. Клей ПВА